Вот как устроено специальное образование в Нидерландах

Раньше многие люди думали, что детям с физическим или умственным

С 1970-х годов ситуация изменилась. Дети должны были по возможности учиться вместе с другими детьми в общеобразовательных школах. Специальное образование сохранилось, но в основном для детей, которым действительно требуется специализированная поддержка.

Также и сегодня всё еще смотрят, какое место лучше подходит конкретному ребенку. Мы называем это ‘

‘Passend onderwijs’ означает, что каждый ребенок получает образование, соответствующее его или её возможностям и

Кроме того, у школ есть

Ваш ребенок испытывает трудности в учебе? В таком случае специальное образование может стать подходящим решением.

В системе специального образования ребенок получает дополнительную поддержку, более четкую структуру обучения и индивидуальный подход. Ребёнок может учиться так, как это соответствует его потребностям.

Специальное образование предназначено для детей с, например:

• физическое или

  умственное ограничение
  ;

• хроническое заболевание
  ;

• проблемы поведения
  ;

• аутизм
  или другие психические проблемы;

• проблемы со зрением, слухом, речью или языком.

Существует две формы специального образования:

• Специальное образование (so) для детей младшего школьного возраста;

• Специальное среднее образование (vso) для подростков среднего школьного возраста. Как правило, ребенок может посещать vso до 20 лет.

Система специального образования подразделяется на 4 типа школ, предназначенных для четырёх различных групп детей. Они называются

• Школы 1 кластера: для детей со слабым зрением или слепых детей.

• Школы 2 кластера: для детей с нарушениями слуха, речи или языка. Здесь также оказывают поддержку детям с коммуникативными проблемами.

• Школы 3 кластера: для детей с физическими или умственными ограничениями или для детей, страдающих длительными заболеваниями.

• Школы кластера 4: для детей с поведенческими проблемами или психологическими жалобами (такими как аутизм, тревожность, агрессия или проблемы с концентрацией внимания). Ваш ребенок также получит здесь всестороннюю помощь в

  социально-эмоциональном развитии.

В системе специального образования в центре внимания находится именно ребенок. Классы меньше по размеру, благодаря чему у учителей появляется больше времени для индивидуальной работы с каждым учеником. Ребенок учится в своем собственном темпе и получает помощь, соответствующую его потребностям.

Школа помогает не только с учебой, но и в следующих вопросах:

• как справляться с эмоциями;

• социальные навыки;

• уверенность в себе;

• упорядоченность и спокойствие в течение дня.

Многие дети чувствуют себя комфортнее в обстановке, где с большим пониманием относятся к их проблемам. Это часто способствует созданию более спокойной атмосферы и дает больше возможностей для обучения.

Ваш ребенок не может просто так пойти в специальное учебное заведение. Сначала вам нужно совместно с нынешней школой определить, какая поддержка ему требуется. Обычно этот процесс проходит поэтапно:

1. Вы обсуждаете то, что вас тревожит, со школой.

2. Школа направляет информацию в координационный совет учебных заведений. В состав совета входят правления обычных начальных школ и школ специального (начального) образования.

3. Члены координационного совета рассматривают заявку вашего ребенка.

4. В случае одобрения ребеное получает подтверждение зачисления –

   toelaatbaarheidsverklaring (tlv).

5. Затем вы вместе выберете подходящую школу. В случае школ кластеров 1 и 2 решение о зачислении принимает специализированное заведение.

Листы ожидания

В Нидерландах существуют листы ожидания на поступление в школы специального образования. Эти листы ожидания становятся всё длиннее. Во многих школах не хватает мест для детей, нуждающихся в дополнительной помощи. Это связано с нехваткой персонала. А также с тем, что число детей, нуждающихся в специальном образовании, постоянно растёт. Особенно часто приходится ждать детям с поведенческими проблемами или трудностями в обучении.

Школы пытаются решить эту проблему, предоставляя дополнительную помощь в обычной школе. А также направляя детей в специальные учебные заведения на более раннем этапе. Родители могут получить консультации и помощь от школы и других организаций, таких как, например, Ouders en Onderwijs

Время в пути и автобусный транспорт

Школ специального образования не так много. Поэтому ученикам иногда приходится добираться до школы из далека.

Ваш ребенок не может самостоятельно добираться до школы из-за болезни, инвалидности или поведенческих проблем? В таком случае он может воспользоваться услугами школьного транспорта. Иногда это возможно и в том случае, если школа находится далеко.

Решение о том, имеет ли ваш ребенок право на школьный транспорт, принимает муниципалитет. Вы можете подать заявку на школьный транспорт в муниципалитет по месту жительства.

Для каждого ребенка, обучающегося в системе специального образования, школа составляет план –

• какая поддержка нужна вашему ребенку;

• какие цели важны;

• какой

  уровень образования
  будет иметь ученик после окончания учебного заведения.

Школа обсудит этот план с вами и вашим ребенком. Каждый год школа проверяет, не требуется ли внести в план развития какие-либо изменения.

Иногда ребенок развивается настолько хорошо, что дополнительная поддержка перестает быть необходимой. В таком случае возможно возвращение в общеобразовательную школу. Школа будет сопровождать этот переход вместе с вами.

Ваш ребенок учится в средней специальной школе (vso)? Это значит, что школа работает над созданием подходящего будущего для своих учеников. Данный тип школ готовит учеников по 3 профилям:

• дальнейшее образование, например, vmbo, havo или vwo;

• работа или подготовка к работе;

• занятия в течение дня
  .

Таким образом, вашему ребенку будет оказана поддержка в поиске учебного заведения, которое наилучшим образом соответствует его возможностям.

Поиск учебного заведения может оказаться непростой задачей. Эти советы могут вам помочь:

• Выясните, что требуется вашему ребенку.

• Храните результаты исследований, отчетов и рекомендаций в 1 папке или файле.

• Внимательно читайте школьные планы и задавайте вопросы.

• Берите с собой кого-нибудь на важные беседы.

• Прежде чем заключать договоренности, хорошенько все обдумайте.

• Оставайтесь вовлеченными и отстаивайте интересы своего ребенка.

Благодаря сотрудничеству со школой и экспертами у вашего ребенка увеличивается шанс поступить в подходящее учебное заведение.